Le 12 mars dernier devait avoir lieu la traditionnelle conférence des mathématiques au cours de laquelle les élèves de l’atelier maths en jeans s’apprêtaient à livrer à un public physiquement présent, et depuis de nombreuses années fidèle, l’avancée de leurs travaux de l’année. Guillaume Kon Kam King et Daniel Fernando De Souza, chercheurs au Collegio Carlo Alberto de Moncalieri, devaient nous honorer de leur présence puisqu’ils étaient non seulement les auteurs des deux problématiques proposées cette année (1 et 2) mais aussi les garants de la composante universitaire sur laquelle s’appuie le projet. Le suivi régulier et l’oeil rigoureux posé sur l’activité des élèves par nos deux chercheurs partenaires sont en effet des atouts précieux qui confèrent cohérence, crédibilité et profondeur aux travaux de l’atelier. Le soussigné, professeur encadrant, avait tout préparé : invitations envoyées, salle polyvalente réservée, microphones testés, vidéo projecteur préchauffé… C’était cependant sans compter sur un invité surprise, étrangement dénommé COVID-19, qui, en quelques jours a fermé les écoles et appris à nous distancier. Bref, conférence annulée, élèves, chercheurs et professeur dépités… Heureusement, les mois de confinement nous ont appris une chose : nous pouvons, je ne dis pas « réussir » mais du moins « essayer », de faire « à distance » ce que nous étions, avant COVID-19, capables de faire « en présence ». Et c’est ce défi que les élèves de l’atelier ont choisi de relever en invitant leurs parents et quelques professeurs à une visioconférence de présentation de l’avancée des travaux de l’année programmée le mardi 9 juin à 17 heures (groupe seconde) et 18 heures (groupe première). Dans l’attente de ce grand rendez-vous, vous pouvez : 1/ écouter les voix de nos deux chercheurs présenter les sujets, 2/ écouter les voix de nos onze élèves évoquer ce que l’atelier leur a apporté cette année et 3/ visionner le résumé en musique et en images animées.